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5 février 2010 5 05 /02 /février /2010 10:51
Continuons notre évolution vers l'écriture...
Après les nombreux exercices autour du rond et la façon de maitriser ce graphisme dans le bon sens (celui de l'écriture française) partir d'en haut, descendre par la gauche et remonter par la droite, nous avons appris les lettres rondes cursives en plusieurs séances a, c, o, d, g, q (le g et le q seron revus lors du passage aux lettres avec boucles en bas) pour le moment nous  apprenons la calligraphie du rond et les sons de ces lettres "a", "ke" ou "ss" pour le c, "o", "de", "gue","qe".

Première étape: les lettres rugueuses pour le tracé des lettres de manière sensoriel avec apprentissage du son de ces lettres pour la lecture (associer un geste et un son)
ecriture 003

Deuxième étape: écriture des lettres dans du sable ou de la semoule d'abord avec le doigt (reproduire le geste appris) ensuite avec un crayon de bois ou un petit baton (utilisation de l'outil scripteur) tout en prononçant toujours le son qu'elles donnent.
ecriture 002 ecriture 007

Troisième étape: exercices d'écriture des lettres avec différents supports (peinture au doigt, pâte à modeler, lignes d'écriture, coloriage, exercices de lecture (reconnaitre des lettres...))

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Published by oum yousra wa asma - dans Montessori
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