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7 janvier 2008 1 07 /01 /janvier /2008 15:01
    Activité autour des doigts: connaissance de son corps.
   Montrer sa main, faire lever celles des enfants, et nommer chaque doigt en le tenant pour que les enfants les situent bien .
   Donc dans l'ordre: le pouce, l'index, le majeur, l'annulaire, l'auriculaire.
   Répéter le vocabulaire sur la main de chaque enfant de façon enthousiaste et amusante pour amener les enfants à dire les mots à leur tour.
   Enchainer par de petites comptines dont voici qq exemples:
J'ai 10 doigts
J'ai 10 doigts
ils sont tous à moi.
Je peux les ouvrir, je peux les fermer.
Je peux les faire danser en haut.
Je peux les faire danser en bas.
.Je peux les croiser.
Je peux les rassembler
et je peux les fermer.
J'ai une main
J'ai une main
J'ai deux mains
Je bouge les mains
Je ferme les poings
J'ouvre les mains
Je bouge les doigts
Je fais bravo
Je cache les mains
Lever une main                                                             Montrer les mains
Lever une main                                                            Faire les marionnettes
Poser la main                                                                Poser les mains
Lever l'autre main
Poser la main
Lever les deux mains
Poser les deux mains
Cacher les mains
Montrer un doigt
Montrer un doigt
Montrer le pouce
Montrer le petit doigt
Ouvrez les mains
Fermez les mains
Frappez dans vos mains fort
Frappez dans vos mains doucement
 Que fait ma main ?
Elle caresse : doux, doux, doux
Elle pince : ouille, ouille, ouille,
 Elle frotte : frr, frr, frr,
 Elle chatouille : guili, guili, guili,
Elle gratte : gre, gre, gre
 Elle frappe : pan, pan, pan
Elle danse : hop, hop, hop
Et puis... elle s'en va !
Au revoir, au revoir, au revoir !
Dans mon poing fermé, cinq doigts sont cachés
Monsieur Pouce es-tu là ?
Me voilà !
Toi, l'index, es-tu là ?
Me voilà !
Et toi le majeur ?
Me voilà !
Annulaire es-tu là ?
Me voilà !
Et toi auriculaire, es-tu là aussi ?
Je suis ici !!
      Vous serez surprises du résultat car ils intègrent très facilement, et c'est rigolo de les entendre répéter les noms de leurs doigt à tout le monde car personne ne s'en souvient et ça rend vos enfants plus intelligents aux yeux des autres loool !!! :-) 
      Voili voilou.

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Published by oum yousra wa asma - dans apprendre par le jeu
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