couverture: lettres en feutrines (sensibiliser le toucher) + ecritures arabes du nom des lettres
intérieur: comme pour le lap book du alif j'ai créé des des fiches plastifiées d'écriture dans toute les déclinaisons
en faisant un petit livret avec les 3 lettres, les enfants ecrivent dessus avec un veleda et effacent.
à droite: des petits dépliants en accordéons, utilisant du vocabulaire , chaque déclinaison des lettres y est représentée dans les mots
à gauche: petite roue représentant les couleurs qui commence par la lettre ba ب bourtouqaaliy (orange) برتقاليّ
bouniy (marron) بنيّ
banafsajiy (violet) بنفسجيّ
puis 2 petites
illustrations pour le ta et le tha
Enfin l'activité qu'ils attendaient avec impatience...
Coller le bon nombre de gomette au dessus ou en
dessous des lettres pour représenter leurs points
Par oum yousra wa asma
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Voici une activité tirée de ce site, une boite à bêêêêêbon avec une tête de mouton.
Au passage merci et félicitation a Mme Lakraa Myriam pour ses créations.
La variante que j'ai apporté : insérer pour chaque côté de la boite un graphisme (ronds, ponts, points, spirales, traits verticaux et horizontaux...) et changer de couleur à chaque ligne (pour
l'esthétique)
Voici le résultat sous toutes ces coutures
A l'intérieur placer une petite bourse en papier crépon de couleur (bon la mienne sur cette photo à été ouverte et dévalisée) et mettez quelques bonbons ou un petit cadeau à l'intérieur
Succès garanti !!!!
Par oum yousra wa asma
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Dimanche 15 novembre 2009
Assalam alaykum,
Avec un peu de retard je me lance dans le récit de notre sortie à l'espace Rambouillet,
pour clôturer le thème des animaux de la forêt.
http://www.onf.fr/espaceramb.
C'est un grand espace composés de forêts aménagées plus ou moins: la forêt des cerfs, des rapaces et la forêt sauvage (avec les sangliers, daims et autres si on arrive à les voir)
N'ayant pris que la matinée on s'est contenté de la forêt des cerfs et des rapaces, mais ça fait déjà une bonne balade à pied!!
Les cerfs et les chevreuils sont dans un grand enclos et on se promène tout autour, et différents points de vue sont disposés pour observer les cerfs dans leur milieu naturel. C'est très
excitant de guetter pour essayer d'apercevoir les premiers cerfs et biches!!!
différents jeux de découvertes sont installés tout le long du sentier avec des représentations d'animaux en bois, leurs empreintes etc...
La forêt des rapaces est une sorte de zoo: les aigles, chouettes et hibous sont en cages. Beaucoup d'espèces sont représentées et c'est assez impressionant de voir les chouettes et les hibous.
On a pas pu assister au spectacle des aigles qui avait lieu l'après midi,mais on était bien fatigués après toutes ces decouvertes et cette sortie au grand air!!
(photos à venir inchaallah)
Par oumqayyim
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Voici une représentation à la manière de Vasarely (c'est à dire en superposition un peu en trompe l'oeil) d'une silhouette d'un zèbre , animal qui entre dans notre thème actuel "les animaux
de la savane et de la jungle"
voici le sien 
voici le notre
Donc pour la description: 1) peindre des traits verticaux blancs sur une feuille
noire
2) peindre des traits verticaux noirs sur une feuille blanche (attention à
prendre une feuille un peu plus écru que blanc car la peinture blanche n'est pas d'un blanc éclatant ce qui provoque
une différence de teinte et donc le rendu n'est pas le bon. C'est ce qui ns est arrivé et nous avons dû repeindre les espaces blancs de la feuille blanche avec de la peinture pour enlever cette
différence.)
3) dessiner la silhouette d'un zèbre et la découper dans une des deux feuilles
4) coller le zèbre en superposition des bandes noires et
blanches (en quinconce)
Vous noterez le texte zébré de ce post, hihihi petite dédicace à ce magnifique travaille.
barakallah fiki Oum Qayyim!
Aller un peu de culture! :
Victor Vasarely, (9 avril 1908-15 mars 1997) est
un plasticien, reconnu comme étant le père de l'art optique
ou Op
art.
Par oum yousra wa asma
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Voici un dossier à télécharger sur le thème des animaux de
la jungle africaine, tirée de l'histoire d'un petit pygmée "boubou"
Des fiches pour la maitresse et des fiches pour l'élève, des exercices très bien adaptés au niveau moyenne section.
Graphisme, découverte du monde, repère dans l'espace... tout y est abordé...
Par oum yousra wa asma
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salam alaikoum,
pour commencer ce nouveau groupe d'animaux nous avons travaillé d'abord sur les fiches d'identités de chaque animal de la foret, ensuite nous sommes passez à
des travaux sur table voici les documents qui vous seront utiles :
http://www.box.net/shared/8r2mnxcpvi
http://www.box.net/shared/y6qxil4ypc
http://www.box.net/shared/0q0p0vmje0
http://www.box.net/shared/zyz7hd5r7o
http://www.box.net/shared/kg5prsdpna
http://www.box.net/shared/o3gucrk4sq
http://www.box.net/shared/9y6becc9j6
et nous sommes allés nous promener dans notre superbe foret avec un autre petit groupe de copains; ils étaient 6 petits loulous nous avons marcher
beaucoup et nous avons ceuillis des chataignes.
Par oum hajar wa soumaya
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Voici la nouvelle oeuvre des bambins, un puzzle décoré avec les animaux de la savane dessinés
avec des pochoirs.
J'ai pris des puzzles blancs à décorer
des pochoirs d'animaux acheté à lidl
j'ai fait un fond avec une plaque de carton coupé à la même dimension que le puzzle, et le cadre est découpé dans du carton ondulé. (ceci pour retenir le puzzle lorsque l'enfant le
réalise)
Demander à l'enfant d'etre le plus réaliste possible quand à la couleur des animaux, cela lui sert à mémoriser ce qu'il a appris ou vu.
Enfin défaire le puzzle et demander à l'enfant de le refaire.
Par oum yousra wa asma
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Par oum yousra wa asma
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