salam alaikoum, bonjour
désole mais nous avons mis du temps a mettre notre travail sur notre blog mais nos petites ont bien travaillé .
je vous montre les travaux manuels et dans un prochains poste je vous montrerais les autres activités sur table (math, repère dans l'espace, écriture, pré lecture)
je vous laisse admirer leur travaux .
le pense bête du printemps :
notre belle fleur en papier :
et notre fleur fait avec un petit suisse :
et un magnifique papillon :
les enfants ont apprécies travailles sur ces différents travaux avec beaucoup d'enthousiasme.
Par oum yousra wa asma
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Aujourd'hui partage de matériel Montessori!!!
Voici mes enveloppes à son: enveloppes qui ont pour but de reconnaitre les initiales des mots par le son de celle ci.
Voici les sons que nous avons travaillé, me, te, de, fe, le. Mes enveloppes à son sont partagées entre des petits accessoires de Barbie très utiles, petits, et représentatifs (on en trouve dans
les brocantes), et des etiquettes images prisent sur le net (car je n'ais pas encore tout les accessoires qui correspondent à mes lettres)
L'enfant prend donc les enveloppes, enlève le contenu dans le désordre, étale les enveloppes sur la table ou sur un tapis, et
dispose , en les nommants, tout les accessoires et images qu'il saisit et les place au bon endroit. (TTTTéléphone, TTTTéhière, MMMMMMiroir,FFFFFFraise...) ainsi de suite, jusqu'à retrouver tout
les bons emplacement.
Ca donne ça
Et au final ça
Voila, les erreurs sont corrigés avec l'adulte, ou avec l'évolution du vocabulaire.
Par oum yousra wa asma
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Poursuivons avec les plateaux de dénombrements, très important pour l'apprentissage des mathématiques, 1er
plateau, dénombrement avec des cailloux,
partons de ce tableau présenté il y a quelque temps, distinction
des chiffres paires et impaires.
Reprenons le même dispositif avec un autre matériel improvisé par l'élève.
Des emportes pièces en forme de chiffre, et des cailloux.
Ici, belle application jusqu'à cinq, les cailloux sont bien rangés, le dénombrement est juste (à part le 5). Dans la première photo on peut distinguer l'application de l'élève, les doigts
bien précis, la concentration est LA et tout à coup...
...Patatras, 6,7,8 ça fait... BCP DE CAILLOUX!!! hahaha!!! Le geste est devenu moins précis, on fait glisser les cailloux de ses mains! sans ordre, sans dénombrer, hihihi!!!
Voila comment reconnait-on l'évolution du travail, ici on distingue très exactement que l'enfant dénombre facilement et correctement jusqu'à 4, presque 5 et nous pourrons au fur et à mesure du
temps se rendre compte de cette évolution en voyant la réussite prochaine incha allah...
Pour le deuxième plateau de dénombrement , il s'agit du plateau à l'aide des pois chiches

Meme travail, mettre le bon nombre de pois chiche dans chaque petit moule...
Meme chemin d'évolution, on observe que cet enfant dénombre correctement jusqu'à 3 ensuite les quantités sont moins dénombrées et plus nombreuses. La suite numérique est bien assimilées jusqu'à
3. A voir et à revoir...
Par oum yousra wa asma
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Publié dans : activités sensorilelles
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Salam alaykoum, bonsoir,
Pour cette dernière période de l'année scolaire 2008-2009, nous avons choisi de faire le printemps, les enfants se posent beaucoup de question sur ce qui les entourent, notamment la nature.
Le thème a bien démarré avec les activités sitées par Oum hajar , pour ma part j'ai dévellopé ce thème par un peu de travaux manuels.
Cette activité c'est passée sur 2 séances,
1 er jour: découpage et collage des éléments ( soleil en papier de soie froissé, herbe en papier de soie vert découpé avec un ciseau cranté, nuage en coton découpé avec un ciseau
cranté, papillons en mousse, arc en ciel découpé dans du papier cartonné de couleur arc en ciel, et les bouquets de fleur découpés par LES ENFANTS dans des journaux de jardinerie.)
2ème jour: peinture de l'arbre et collage de ses feuilles ( le tronc de l'arbre aété peint au pinceau, les branches à l'éponge découpée assez finement, les feuilles en papier crépon
vert découpées dans une guirlande
mais jusqu'au bord pour que les feuilles se détachent les unes des autres .
Pour une guirlande pliage en accordéon,
comme
ça
Les feuilles ont été collées avec du vernis colle avec un pinceau plus pratique que le papier soit bien collé et qu'il ne se déchire pas.
Par cette belle fresque, nous avons pu revoir le vocabulaire français arabe de tout ce qui apparait dessus et surtout revoir le tawhid qui s'y rapporte "qu'Allah a tout créé et que c'est Lui qui
fait passer le temps et les saisons. Allahou Akbar"
Bonne soirée...
Par oum yousra wa asma
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Par oum hajar wa soumaya
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Par oum hajar wa soumaya
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